Kinder aus armutsbetroffenen Familien haben häufig einen erschwerten Zugang zu Bildungsangeboten, keinen ruhigen Ort zum Lernen und ein geringeres Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten. Fehlen den Kindern außerdem Unterstützer und Vorbilder kann das zu einer Reihe von Misserfolgserlebnissen, Frust und Perspektivlosigkeit führen. Dadurch entsteht häufig eine Armutsspirale, die den Weg zum sozialen Aufstieg im Erwachsenenalter verstellt.

Armut grenzt aus.

Armut geht häufig mit sozialer Isolation und Scham einher. Kinder aus armen Familien machen häufig die Erfahrung, nicht mitmachen zu können, bei Dingen die für andere selbstverständlich sind: Sei es die Klassenfahrt, der Schwimmkurs oder der Instrumenten-Unterricht. Auch eine Einladung anderer Kinder ins eigene Zuhause kommt für arme Familien aus Scham oft nicht in Frage. Kinder aus einkommensarmen Familien haben dadurch auch weniger Möglichkeiten mit Kindern außerhalb der eigenen Familie oder der eigenen sozialen Blase in Kontakt zu kommen. Es entstehen "geschlossene Systeme".

Armut engt ein.

Kinder, die in Armut aufwachsen haben häufig keinen Raum zum Regenerieren und Erholen - weder in der eigenen Wohnung noch im Quartier. Denn viele arme Familien leben in beengten Wohnungen und in Brennpunkten mit mangelnder sozialer Infrastruktur. Armut engt daher ein - räumlich, aber auch in Bezug auf die Aktivitäten der Kinder und die Möglichkeiten Fantasie, Kreativität und Interessen zu entfalten. Armut beschränkt die individuellen Entwicklungspotenziale der betroffenen Kinder, aber auch die Entwicklungspotenziale der gesamten Gesellschaft und Wirtschaft. Dass Kinderarmut auch im reichen Baden-Württemberg in den letzten Jahren zu und nicht abgenommen hat, ist ein Skandal, der nicht hingenommen werden darf.